对于又要讲新课，无时间复习前面的已讲知识，又要学习好后面知识，应该怎么办？请讲具体方法！
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【数学】重在培养观察、分析和推断能力 培养浓厚的兴趣 高中的数学概念抽象、习题繁多、教学密度大，因此，高一过后，一些同学对数学望而生畏。 数学的学习其实不会很难，关键是你是否愿意去尝试。当你敢于猜想，说明你拥有数学的思维能力；而当你能验证猜想，则说明你已具备了学习数学的天赋！认真地学好高二数学，你能领悟到的还有：怎么用最少的材料做满足要求的物件；如何配置资源并投入生产才能获得最多利润；优美的曲线为什么可以和代数方程建立起关系；为什么出车祸比体育彩票中奖容易得多；为什么一个年段的各个班级常常出现生日相同的同学…… 当你陷入数学魅力的“圈套”后，你已经开始走上学好数学的第一步！ 培养分析、推断能力 其实，数学不是知识性、经验性的学科，而是思维性的学科，高中数学就充分体现了这一特点。所以，数学的学习重在培养观察、分析和推断能力，开发学习者的创造能力和创新思维。因此，在学习数学的过程中，要有意识地培养这些能力。 关于学习方法和效果的关系，可以这样描述：当你愿意去看懂大部分题目的答案时，你的考试成绩应该可以轻松及格；当你热衷于研究各种题型，定期做出小结的时候，你一定是班级数学方面的优等生；而当你习惯根据数学定义自己出题，并解决它，你的数学水平已经可以和你的老师并驾齐驱了！ 尝试这些学习方法 学习程度不同的学生需要不同的学习方法。 如果你正因为数学的学习状态低迷而苦恼，请按如下要求去做：预习后，带着问题走进课堂，能让你的学习事半功倍；想要做出完美的作业是无知的，出错并认真订正才更合理；老师要求的练习并不是“题海”，请认真完成，少动笔而能学好数学的天才即使有，也不是你；考试时，正确率和做题的速度一样重要，但是合理地放弃某些题目的想法能帮助你发挥正常水平。 如果你正因为数学的学习成绩进步缓慢而郁闷，请接受如下建议：收集你自己做过的错题，订正并写清错误的原因，这些材料是属于你个人的财富；对于考试成绩，给自己定一个能接受的底线，定一个力所能及的奋斗目标；合理的作息时间和良好的学习习惯将有助你获得稳定的学习成绩，所以，请制定好学习计划并努力坚持；把很多时间投入到一个科目中去，不如把学习精力合理分配给各个学科。人对于某一知识领域的学习常出现“高原现象”，就是说当达到一定程度，再努力时，进步开始不明显。。
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做一些综合性强,覆盖率高的例题,就能巩固已学的,还能促进现在学的.不怕忘记.
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1预习:数学主要是靠自学，自学的映象会更深。所以老师没上的都可以先自己看看，研究研究。2复习：复习主要就在预习，预习时往往会出现旧的知识，这时你就可以有目的的复习旧知识了，学新的温旧的不是很好吗3听课：我的学习方法就不同了，我呢，听课就不是很重要，只要预习时懂了就可以了，上课时就不用浪费时间去听课，可以直接找练习做。（这是我的学习方法，考试总是在前3名，因为太粗心偶尔不得第一。所以细心、认真的做题也是很重要的。你可以不照这个方法，认真听课）4练习：练习可以不用做太多杂题，只用做那些用公式来做的题，巩固一下自己对公式的印象和使用方法就可以了。有图的题目也要做一些。5考试：考试前专找一本考试时常从那出题目的一些练习，留在邻近考试时再做，这样考试时印象会更深一些。（以上都是我的学习方法，对于我来说是很管用的，你也可以试试）
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首先，不要慌，要相信自己。学习的步骤只有6个：1制定目标，2预习，3听课，4复习，5作业，6考试这时，你必须把尽量的时间放到学习上（不要晃来晃去,只是前提！！！）1制定目标：根据自己本身的水平制定一个目标：可以是人或事）2预习：预习理科一定要亲自把那一课的公式推导一次！！（这是学好理科的秘方阿！！）然后在总结一下，大概20分钟就行了3听课：主要听，不用太认真做笔记把不明白的记下来（略记）4复习：数学要见多识广，主要要多做题。要把公式活用！！5作业：也是一个做题过程，但要保证对6考试：想考高分，要把大题拿下，但是像那100分就一定要小心选择题总之一定要细心！！！以上就是我的学习方法了。希望能帮到你
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数学是一门连续性很强的学科,前面的数学不好,有可能对新的概念难掌握,必须一步一个脚印.而且，从效率上讲，提倡一次性记忆。就是说，要记一个概念（公式）就要花大力气，达到一次记忆，终生不忘。不要常念常丢，被人譬喻成摘包谷的熊。