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老师应该是学生的朋友，而不是长辈。我国教育的悲哀。

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一般情况下学生在遇到挫折后会有抑郁的心理，会认为自己很没有用而且开始逃避其他人和生活，这样很容易形成抑郁症。一般三分之二的忧郁症患者有自杀的意念，而大约百分之十的忧郁症病患会自杀成功。一旦忧郁到一个程度，对“死“这意念，会想得愈来愈多。再进一步就会想到自杀，及自杀的方法。但是最严重的忧郁症患者反而没有意志力及体力来实施自杀的计划，却是意志力及体力恢复到一个程度后，才把自杀计划实行，这个称为“不合常...

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一般情况下学生在遇到挫折后会有抑郁的心理，会认为自己很没有用而且开始逃避其他人和生活，这样很容易形成抑郁症。一般三分之二的忧郁症患者有自杀的意念，而大约百分之十的忧郁症病患会自杀成功。一旦忧郁到一个程度，对“死“这意念，会想得愈来愈多。再进一步就会想到自杀，及自杀的方法。但是最严重的忧郁症患者反而没有意志力及体力来实施自杀的计划，却是意志力及体力恢复到一个程度后，才把自杀计划实行，这个称为“不合常理的自杀“。 我个人认为这个问题体现了现在社会人的心理问题已经到了一个急需关注的时候了，生活、学习、工作的压力已经很大了，其实现在都市中有很多人有抑郁症或神经衰弱，只是有轻重之分而已。 现在的学生所承受的心理压力是比较大的，由于社会的关系所以学生不得不去承受这些压力，但是当承受能力超负荷时心理就会出现一种自我释放状态从而可能就会导致出现轻生的念头。

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老师学校要负起责任来，要引导。