我的女儿八个月了，我开始给她讲故事，我是拿了一本故事书讲的，可她没有专心听我讲，一味抢我的书来吃，搞到我无法讲下去，请问我该如何是好？
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同意楼上几位
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宝宝还小，现在的宝宝口欲比较重，她都是用嘴巴去了解事物，要等宝宝大一点，象我家两个宝宝，我女儿是从11个月的时候开始肯听我讲故事，但是只能坚持5分钟，现在可以坚持10分钟。儿子是13个月的时候才刚开始肯听故事，所以千万别急要慢慢来。
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怎样给孩子讲故事 很多家长在跟孩子讲故事时常苦于缺乏创意及方法。要使故事听起来生动易懂，让孩子理解故事的意义，家长们应掌握一定的讲故事技巧。 切忌一气呵成。讲故事好像交谈一样，是一个互相交流及分享的过程，讲者及听者需要留意互相的反应，何时停顿、发问、总结均十分重要，像录音机般不停地讲的做法十分呆板。 无须依书直说。忠于原著是好的，但就讲故事而言，倘能将故事背景“现代化”，故事情节及结局“生活化”，会令故事更具时代感。 不必注重教训。家长常常想知道：“这个故事有什么教训呢？”其实讲故事不应过分注重吸取教训这个环节，最重要的是有趣味地分享感受，让孩子渐渐领会故事的寓意，理解就会更深刻。故事讲完时可尝试地问：“故事讲完了，你觉得怎样啊？”可能有意外的收获。家长还可加插游戏及笑料，将故事趣味化；让孩子进入角色，协助主角解决问题，训练孩子的思考能力。此外，家长还可自编自演，把自己的职业实践、儿时轶事、生活体验编成故事与孩子分享，让孩子从中体会父母的经验及克服困难的勇气。怎样给孩子讲故事——有不少家长认为，讲故事是最容易不过的了，只要看一本书，再消化一下，然后再讲出来就行了。其实不然，讲故事是有很多学问的。 首先，讲的故事内容要适合孩子的智力水平。这表现在时间上不能太长，一般控制在20分钟内为好。如果家长给一两个孩子讲就可以因人制宜。小孩思想能集中，多讲一会儿也无妨，分心了就赶快刹住。 在内容上，给2～3岁的幼儿讲些动物、植物和仙女等故事，故事要短，形象要生动，情节不要太曲折。4～5岁有了想象力了就可以讲些神话、童话、民间故事。形象可以丰满一些，词汇量要逐步增加。为了丰富孩子的想象力，要多用夸张的手法，甚至荒唐一些也未尝不可。再大了就应讲些历史人物的故事和成语、谚语故事，这些故事宣传爱国主义，富有哲理，是启蒙儿童思维和言语的好材料。 家长对胆小的孩子多讲些勇敢者胜利的故事；对自私的孩子讲些自私者孤独的故事。从这一点讲，家长讲故事比教养员和老师更为重要，因为老师讲故事其对象是一群，他一般只能照顾到一个班的共性，而家长可以根据自己孩子的个性进行针对性强得多的教育。——还应注意的是，讲故事的言语要生动。有的家长故事选材很好，可是，他们不是在讲故事，而是在念在故事，他们按照书的上的文字一个字地念。由于孩子们对书面言语不熟悉，有的甚至听不懂，听听就感到没有意思了。最好在讲的过程中要多用象声字、象形字，必要时应手舞足蹈，眼睛、嘴巴连同脸上的肌肉一起调动起来。只有自己讲得津津有味，孩子们才能听得津津有味。 故事活动中还有一个十分重要的方法就是要让孩子复述故事，复述不是照背，而是要用孩子自己的言语来表达故事里的人物和情节，这对孩子的言语、记忆、思考、逻辑、想象等诸方面的能力是最好的锻炼。