我是一名中学生，学习紧张，但记忆力不是很好，尤其是对学习数学，一点简单的题形都不会做这是什么原因?
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记忆能力是掌握基础知识，形成基本能力的基础。如果没有较强的记忆能力，那么，观察能力，想象能力，思维能力，创造能力都不会得到很好的展示。所以就更体现了重视记忆能力培养的重要性。 首先，要培养掌握一些科学的记忆方法。如：口诀记忆法、图象记忆法、联想记忆法、系统记忆法、类比记忆法、规律记忆法等。但各种好的记忆方法、都是建立在对知识内容真正理解的基础之上的，要做到真正的理解，必须自己勤动脑、勤思考、勤动手，多做多练，对学过的知识从不同的侧面进行概括、归纳、整理，把它真正变成自己的知识，这样获得的知识才能记得又准、又快、又牢、又活，达到触类旁通，灵活运用的效果。 其次，要结合记忆的方法，有计划、有目的地，训练进行记忆并进行应用。 譬如，在学习《角》这一内容时，采用如下记忆方法： 理解记忆法。如直线与平角的概念，重点理解它们的区别：直线是一条线，无端点及顶点，而平角是一个角，平角有顶点和内部，而直线没有。 规律记忆法。如周角、平角、直角，只要牢记其中的一个大小，在记住它们的倍数关系，其他两个角的大小也就记牢了。结合图形特征记忆，如角平分线概念，每当看到角平分线的字样，头脑中便显现出图形，就十分容易记住他们的两个本质特征：（1）是一条射线，且以角的顶点为端点，在这个角的内部；（2）把这个角分成相等的两个角。这些方法都有利地培养了记忆能力。 。
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多补一补脑!
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用“好记星”
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要学好数学,因素很多,在思维上主要是记忆和理解这两部分,就象电脑的硬盘和CPU,记忆是要逐步训练的,第一,就是死记硬背,背后,要不定期的检查,力求做到一次记忆,终身不忘,这对提高学习的效率是有很大帮助的,第二,背的内容,主要是数学公式,但也可背一些数据,20以内的平方数,勾股数,10以内的平方根数,...多背这些数,有利于解题速度.第三,在背时,自己想一些规律,尤其是对一些看来枯燥的数字,或找一些有趣的谐音来帮助记忆花气力,找规律,把培养记忆当一项基本功来训练,你应当能成功的,而且,对任何工作都是有益的.我的数学,在很大一方面得益于记忆,以此经验供参考!