怎样才能更好地在短的时节里掌握英语
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天天听美国之音特别英语效果非常好。有个网站叫：掌握英语可以下载当天的美国之音。
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第一先是喜欢，不喜欢，说什么也没用
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对于英语语言学科，我们必须进行听，说，读，写的实践活动。怎样开展这些活动，需注意一些习惯的培养和基本方法的掌握。 一． 如何记单词 1． 预习单词：这时要注意词的音，形，义。要注意读音规则，遇到发音不规则的词，要做到见形而知其音，听因而知其形；要注意从构词法的角度，找出相关单词的派生词，合成词，反义词，同义词及某些动词的词形变化规律。同学们要善于观察，通过对比去掌握一些字母组合的读音规则，同时注意哪些音行不一致的，容易拼错的词及一些产生新义的旧词。记忆时要眼看，嘴念，耳听，手写，脑记。 2． 复习单词：一个生词至少要接触四次，即课前一次，课堂一次，第二天一次，一周后再复习一次，只有反复复习才能取得应有的效果。 3． 听音背单词：多用听写的方法，反复循环，多种分类。听写时可以是单词，短语，句子，可以同学之间，师生之间听写，可按单元顺序，词性类别听写。 4． 通过句子篇章记单词：把单词放到对话，课文，日记，小作文中，这样单词才是活的。要学会用生单词造句，连词成文，通过一种成就感培养自己记单词的兴趣。 二． 听英语读英语习惯的养成 1．听录音跟读：可听朗读带，这同同学们听流行歌曲一样，反复跟唱。可听英语歌曲磁带，可无意识的听，也可特意听某一句歌词，仅为培养听的兴趣而已。 2．背课文或对话：背诵除了可以加深对课文语言的深层感悟，加深对课文内容的理解，掌握相关词汇和语法知识，更重要的是弥补了中国学生听和说的缺陷。背诵时可先跟磁带听读，以便掌握标准的语音词，然后再背诵。 3．听力训练题：做此类题时先阅读问题，在听对话答题；若为独白，可采取听一句写一句，听不懂再反复，直到实在写不出再看原文，这样每次都能集中你听力中最薄弱的环节。一定要注意做听力训练题首先以听大意为主，再听关键词（key words），千万不能钻牛角尖。 4．利用课前几分钟的daily report练习听说：上课前，按照要求准备好要讲的内容（如笑话，名人，明星，体育新闻，周围小事小人物），再反复进行演练；上课时，要做到发音准确，语调自然，语速适中，不看讲稿;汇报后，可以组织其他同学复述，答问等。久而久之，同学们既能开口说英语也能听懂英语，并且培养英语思维能力，写作能力。 三．语感形成 1．良好的语感一定要靠大量的背诵和练习听说并达到一定的阅读量才能形成，这样才有助于提高同学们的阅读理解能力，有助于提高解答完型填空和短文改错的能力。这就要求同学们坚持阅读课外材料（如人物传记，语言故事，活动记述，社会文化，文史知识，科普小品等）。阅读时要注意不同体裁采取不同写法（记叙文：事件顺序，描写；议论文：观点，原因，结果等；说明文：定义，例子，要点）；阅读过程中，要注意文章的标题，文中的数据，基本事实，作者的态度及人物的言行，还要注意把握全文的点睛之笔。 2．多阅读中英文对照读物《英语广场》《英语沙龙》《英语画刊》或一些名著简译本，也可阅读各类英语报刊或杂志中的前景介绍，科普常识，热点问题等文章。 3．将原文英译汉，再汉译英，再同原文对照，这也不失为一种提高英语语言 能力的一种好办法。 当然要学好英语，还有很多重要的内容（如预习，复习，作业，纠错等），每个人学都应该极力去发现适合自己的好的学习方法，从而达到考试与实际能力双赢的目标。 。
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转一篇文章给你，希望对你有帮助：）谈谈如何学好英语 如何学好英语，这似乎是一个很古老的话题了。在三年的大学生活中，我最引以为豪的是我的 英语成绩。当然我的英语成绩不是很突出，但我所取得的进步却是很可喜的。高中时我的英语成绩属于中等水平，高考也只有98分。一进大学，我就为英语学习犯难了。再学不好英语，那就等于给自己以后的道路增设障碍。于是乎，路漫漫其修远兮，吾将上下求英语。终于，工夫不负有心人，我终于取得了优异的成绩。在过了四级的同时，我也取得了口语考试的资格，并且也在口语考试中得了c+。去年又一次性通过了六级。最让我感到欣慰的是在大二时，我参加全国大学生英语竞赛得了三等奖。我所有的成绩也证明了一个道理：一分耕耘，一分收获。 从三年的学习英语的经历中，我总结出了以下几点。以供参考。 首先，要学好英语，最关键的是要有兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。教我们英语的是一位 年轻的老师，他讲课很风趣，还总是让我们自己上台讲课，演小品。生动的英语教学，让我对英语产生了浓厚的兴趣。 光有兴趣还不行，我们还得知道如何去学。 先说说背单词吧！对很多同学来说背单词无疑是件很痛苦的事了。我在背单词时，不是按照单词书上的一个一个背下来，这样很容易让人产生厌倦心理，而且很容易忘。我是在每一页抽几个背，就是很随机的。在平时，我们可以制作一些小卡片，把很难记的写在上面，一有空就那出来看一下，或者可以在床头放一些卡片，每天睡觉前看几眼。更有效的就是在睡前和寝室的同学进行猜字竞赛。每次大家互相把当天学的单词猜一遍，这样就记的牢了。当然背单词最重要的是要不间断的进行温习。 很多同学都很头疼阅读理解，一是时间紧，二是难理解。如果觉得时间紧，那我就教你一招。那就是把每次的练习当作考试，自己限定时间，做不完的就猜。久而久之，你的心中就会有一只无形的闹钟，使你在做题时总有一种紧迫感。练习时间长了，你也就习惯了。 对于理解，我觉得我们应该扩大阅读的范围。我们可以看英文报或杂志。在大一时我看的是中英文对照的《英语沙龙》。以后随着词汇量的增加，我就开始看英文报。我经常看的是上海星报，shanghai star。这份报纸内容覆盖广，且较浅，易懂。在看报纸的时候，我不喜欢逐个字的去查，碰到生词就猜，遇到好的词句，就顺手抄下来。三年下来，这样的小小摘录本我已有好几本了。总之，看英文报，不仅可以摄取更多的知识，而且可以培养语感，练习阅读速度。 听力也是大家头疼的一个问题。我觉得要提高听力能力，光用听力磁带是不够的。我们可以采用其他的方法啊！比如我们可以听英语新闻。我常听的是上海990的夜间十一点档播出的live it up shanghai。这个说话节目挺不错的。当然另一个方法便是去英语角。我是从去年开始上英语角的，在那里一大群的英语爱好者在一起，大家用英语聊天，发表言论。有时也有机会和老外来个亲密接触。多说多听，你的听力和口语的能力就在不知不觉中提高了。到英语角去说，去听，去感受，你会发现原来讲英语并不是一件难事哦！ 学英语，也要学会做个有心人。每次看到街上的英文招牌或网上的英文缩写，你有没有去想过它的全称呢？BBS，大家都用过吧，但它的全称Bulletin Board System 你知道吗？在报纸上经常看到RMB ，这是什么的缩写呢？当然是人民币的中文缩写了。还有GDP ，MBA ，MPA 等等。时间长了，你就会发现，原来英语不仅出现在课堂里，它已溶入到了整个社会中了。看看你的衣服，或许上面就有一个你不认识的单词呢！赶紧学吧！ 各人有各人的学习方法，或许你自己寻求的方法更有效呢！经常和同学交换一些方法，这不是很好吗？有一位哲人说过，两个人各有一个苹果，交换后你终究只有一个，但只有交换了思想，你的脑海里就会多出一个思想来。你说呢？ 宁波大学 00应数 韩蕾。