高中程度的就可以了
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自己去网上查啊，这中东西一般都辩的！
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我也要写呢,写完了给我看看啊
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如果单纯交作业，比如你要学关于白色污染的，编点什么你去过哪里作调查．然后上网找资料拼在一起．如果要比较认真的完成，就要真的去调查．我们初中就做过这样的调查，我们去了造纸厂，他们很热情的．还发了好多再生纸做的本给我们^-^然后就写问卷去地铁啊之类的地方去找人问．之后就可以写了，多做调查你就知道该怎么写了．这个很简单的． 之前还做过一个关于人才的调查，就是联系公司，去和个大公司的经理什么的聊下，然后还是大众调查．基本把经理的话录下来，再把调查结果放进去．就已经比较充实了．
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1 调查同学们的暑假生活，都做了些什么，及时间分配，讨论什么该做什么不该做，及做什么才是有意义有帮助的，并提醒同学们不要浪费时间，虚度光阴2 调查人们的环保意识
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(我只能提供这些,剩下的你自己努力) 社会调查报告的概念及其文体特点 社会调查报告是就社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题，进行深入细致地调查研究，然后把调查研究得来的情况真实地表述出来，以反映问题，揭露矛盾，揭示事物发展的规律，向人们提供经验教训和改进办法，为领导部门提供决策依据，为科学研究和教学部门提供研究资料和社会信息的书面报告。 调查报告的特点体现为： (1)真实性 真实，是社会调查报告的生命。它的真实性就是要以事实为根据，不仅报告中涉及的人物、事件要真实，就是事件发生的时间、地点、背景、过程、原因和结果也必须真实。 (2)客观性 客观性，指客观地反映事实，忠于事实，不带有调查者的主观随意性。不能对客观事实随意引申，或不切实际地渲染。 (3)针对性 社会调查报告就是要有针对性地调查研究一些社会实践中的具体问题，回答广大群众关心的问题，解决“面”上迫切需要解决的问题。