你们好，我想问一下，我知道学习的重要性，但就是没有信心，每次看书和做习题，经常担心不会做和看不下书。担心看了书就会忘。还有，我对语文英语，数学这三门功课没有兴趣，而且这三门都是很重要的，那怎么培养自己对学习的兴趣呢？ 谢谢你们了。
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高考是吧？对学习没信心是吧？对某些课程没兴趣是吧？我想告诉你一件事，就是你不需要有信心（暂时不需要，因为你现在估计成绩达不到尖子生的地步所以信心无从谈起）也不需要有兴趣；我想告诉你，学习这个东西，只要你努力了是绝对有回报的，不管你曾经的起点有多低也不管你在某学科上真的天赋不突出，初中、高中的课程，只要你真的想学了，只要你真的够刻苦，成绩不提高那是假的。注意我说的努力、刻苦，不是你以为像大部分同学那样上课听听讲，下课完成老师的作业那个就叫努力，你得付出比别人多好几倍的时间和精力，全身心的投入到学习中去，玩命懂么？玩命的学，上课的时候一定得认真的听老师讲的每句话，下来才是你真正玩命的时候，别的同学拿5个小时看书做题，你就得拿出10个小时以上，复习当天和以前的功课达到能复述及记住、做老师布置的作业、自己找题做以拓深知识面、预习第二天的内容最好能掌握，……每天都得这样，贵在持之以恒，不要放任自己有偷懒和玩耍的时间，有那时间不如看书去……要是你一学期下来名次不前进你来问我。当你看到自己的成绩有显著提高和进步的时候，你就收获了信心和兴趣，这是一个良性循环的过程。 你得咬咬牙坚持，苦，是很苦，你是愿意苦过这一回从此不再苦，还是现在不苦以后苦一辈子呢？自己想想吧；还有一句话，很俗，但很真--吃得苦中苦，方为人上人，反正我们老师当初是这样教的，现在还记得。
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要有目标，记住目标！
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首先我觉得你能认识到学习的重要性很好，这也是学习的动力。但你会经常出现还没有看书和做习题，就会担心不会做和看不下书，担心看了书就会忘，我认为这不仅是你对自己没有信心，还有是你的心理也有问题，是你对学习过于紧张，过于重视，而产生的担忧。所以你现在最重要的是放松心情，调整心态，对自己一定要有信心。在做作业和看书的时候一定要静下心来，自己对自己鼓气，也可以对着镜子说：“我行，我一定行！”，再不行你可以找找心理医生。
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我建议你抽时间,去一次比较偏远的山区,去待上两天.去了解一下那里的学习环境是多么的刻苦落后,那里的孩子们是在露着天的教室里认真的刻苦学习,没有桌凳,他们扒在地上,砖头上.没有纸笔,他们就在地上用树枝写写划划......!但他们仍然保持着对知识的渴望,希望自己有一天能够走出大山,了解更为广阔的世界.这是的的确确的真实事情.希望你能够珍惜当前的大好时光,多想一想他们,你就会对学习不再厌烦了!!
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我覺得看?澳阋氲牟皇?我?]有没有信心，每次看书和做习题，经常担心不会做和看不下书。担心看了书就会忘"這?拥脑?,你??先?樽约褐贫ㄒ??目?撕??現它的具體?划,比如說今天我要做什么,看什么??看多長?r間,然后用一二三?l把它?在一???ｉT的本子上,晚上睡覺之前看一下,有哪些做了,哪些?]做,哪些做的好哪些做的不好,?幽悴拍芎芮宄闹雷约阂惶斓降鬃隽耸裁?看了多少??如果做的好?岣吣愕淖孕判?如果?有?]做到的那么第二天你就要吸取教?,努力做完今天的?划,如果?淖约?]有自制能力,可以?你認?槟?犓?的人?砑s束你,這??泻芎玫男Ч?每??月每???W期都一??要有具體?划和長期?划,我就是這?幼龅呢M,你可以識一識.
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1、首先在自己比较感兴趣的学科多下点力，做出好成绩，以增强自己的信心。2、任何时候都要相信自己不会比别人差，树立必胜的信心。3、学习要一点点来，不可急，不要想一下就吃胖，特别对于不感兴趣的学科，不要强行规定一天看多少页，看一点算一点，但求看懂，不求看多，一点点来，积少成多，久而久之，懂得多了，兴趣有了，信心也有了。
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1、首先在自己比较感兴趣的学科多下点力，做出好成绩，以增强自己的信心。2、任何时候都要相信自己不会比别人差，树立必胜的信心。3、学习要一点点来，不可急，不要想一下就吃胖，特别对于不感兴趣的学科，不要强行规定一天看多少页，看一点算一点，但求看懂，不求看多，一点点来，积少成多，久而久之，懂得多了，兴趣有了，信心也有了。
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每个人的 注意力一般只能集中40分钟左右，你可以在复习时进行有效的文理结合也许对你的复习有一定的好处，兴趣的培养你可以通过一些趣味题目来增强，或者就从一些益智类游戏中也可以得到培养
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要培养兴趣，首先要让孩子知道学习的用处，不要单为了学习而学习，这样是比较枯燥的，要将学习融入生活中，比如可以和孩子一起读报，一起看书， 这些书不一定非要是课本，可以是一些孩子们喜欢的漫画呀什么的，让他们养成一种读书的习惯。在习惯中慢慢懂得自己需要什么，而且随着年龄的增长，他们的认知也会不同。主要是让孩子知道自己想要的是什么，怎么样才能得到自己想要的东西。培养孩子的自觉性和主动性，这样才能让孩子们自己养成学习的好习惯。自己学到的东西被运用到实际生活中，他们才会有自信心。
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兴趣对于高考的你来说不是最重要的,而你将要选择什么样的生活才是最重要的!要是真的想培养兴趣,你还不如对自己狠一点,比如,你做一道你认为比较简单的题,如果答对了,你可以奖励自己吃块巧克力,要是答错了,你也不必气馁,晚一点吃饭,或再做半小时习题什么的!~ 这样也会对你学习成绩的提高有所帮助.高考,心态也是最重要的!
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语文学科需要长时间的培养，就要广泛的阅读课外书籍，扩大阅读面，并把你认为好的内容，句子摘录下来仔细回味并且用到你写作之中，慢慢提高。数学你说没有兴趣，关键是没有答好题。你可以先做一些容易的题目，（答案是正确）然后再回过来看看解题的全过程，一方面可以加深知识的巩固，再一方面增强自信心；再进一步提高难度，如果作错了也没有大问题，找出错的原因，加以分析。英语你要多记单词，语法就可以。
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首先是信心问题,不管是做什么事,如果没信心的话,就永远没有指望了,你在睡觉的时候有没有担心过早上不想起来怎么办?想过老了以后变丑了怎么办?如果没想过,就不要想看书怕忘了?另外,兴趣来源于了解与欲望.没有了解与欲望,怎得来兴趣,这些跟你以后的理想有多大的干系呢?呵呵,除了想想他对高中的重要性,还要想这些呢!
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自信心首先来自成功和成功后的喜悦。开始别追求太高，仅仅一次作业全对或者小测验比以前有进步也是一种成功。我当然不是说要在取得一点成功后沾沾自喜，而是要对自己充满信心。也许比自己强的人大有人在，可是自己达到自己的目标就是自己的成功。既然能问出这种问题说明是有上进心的，而且很强烈，那么为什么不利用自己的这种心态呢？成功是一点一点开始的，并非一步登天。只要有一个适合自己的目标就可以了，找回信心和学习的兴趣不是一件很难的事情。求知欲也是人类的天性之一啊！我高中的一位数学老师对我说过，“长计划，短安排”。离考试还有一段时间，安排的好相信是会有好的结果的，我的亲身经历啊~~
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有一种兴趣是因好奇心来的,你也许没有.还有一种兴趣是由于满足感来的,这个可以陪养!我学习不是很好,不过数理化还可以.我觉得要陪养兴趣要慢慢刺激.建议你把一些小问题先弄懂;使自己有信心.兴趣就慢慢来了.(生命在于目标)
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对于“中学阶段学习不需要兴趣”的说法不看认同，如果中学时候不培养学习兴趣，训练自己的自我控制能力，到了大学，估计你连大一都不能顺利读完，就要因为学习成绩不合格而退学了。其实培养学习兴趣并不难，关键是自己的恒心问题，我起初对学习也是没一点兴趣，一天就是喜欢和一大帮人在球场上混，上课也只是去充个数而已，课堂上老师说的东西根本就听不懂，所以就不想去听。后来看到身边的同学各方面能力都比我强，找工作的时候也比我顺利许多，于是我就不得不逼自己去看书。我从小是最喜欢英语的，因此就先从英语下手，虽然英语在大一就过了3级，4级也只还差10分，于是我把过英语4级作为我的第一个目标。当我感受到努力之后获得的那种成就感，我心里特别的高兴。于是我开始把全部身心投入到学习中，每个科目都做好复习计划，虽然有时候上课内容弄不懂，但是我总是想办法去弄清楚，现在的我不但对课堂上的知识感兴趣，对于课堂之外的东西也非常想学会，也用心去学。
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有兴趣才能热爱，热爱之后才会去认真学，学会后了才会有信心，有信心后就更有兴趣所以培养兴趣是第一步，所以找几个学习认真的一起学，大家一起讨论，一起学，这是培养兴趣的方法，一个人学比较闷！（个人意见）
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你真的知道学习的重要性吗？是不是听父母老师说的？读书为了什么？考大学？过好的生活？ 我是老师，我想对现在学生的心态非常了解．大多数学习在考试之后，都知道了学习的重要性，可过了几天或者几周后了？什么都忘了．我觉得你还是好好想想为什么要把书读好吧！为了父母，还是为了自己？只有你真正体会到了为了什么而读书，你才会有动力有努力． 至于说对数理化提不起兴趣，我觉得这不是问题，这倒想是不想学习的借口．我想没有几个学生会说自己对学习有兴趣（我读书的时候也一样），只有你真正找到了努力的理由，而且你愿意为这理由而努力，你就一定能够有收获！
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关键是自己的热爱程度!~建议先从自己比较中意的或是自己比较喜欢的科目入手!最主要的就是要劳逸结合!才能长时间的学习!且工效大不一样! 比如锻炼 20 分钟的身体 然后学一个小时 看十分钟的电视 再学一小时!~ 要学会调整自己的心情!这样才能更好掌握属于自己的主动!
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要自己要自己鼓励，学习是循序渐进的过程。要看到自己的进步，给自己勇气，慢慢的培养自己的自信心，有了自信心有就有了兴趣。兴趣是最好的老师——如此已来，再加上你的付出，你的努力，相信你会成功的。 你还是中学生吧，现在努力还不迟呢，好好学习吧，把基础打好。成功会属于你的。
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(1)正确看待考试成绩 考试成绩并不能完全客观地反映出一个人的知识、能力、智力等的实际水平，因此，单凭成绩的高低来评价自己，认定自己比别人差，不是学习的材料等，是不公正、不客观的。分数不高、成绩不好，在学习中是常有的事，关键在于能否迎接这一挑战，保持一种必胜的信念，发奋努力去改变现状，这种情况使我们看到了信心在学习中的重要作用。 (2)善于发掘自己的长处 每个人都有自己的长处和短处，学习上也同样如此，如果一门科目很好的话，自然对自己有了信心，其他科目也会受其影响有显著的进步。比如有的同学数学不好，但乐感强，听到一首歌之后，很快就能把音调记下来，起初可能是喜欢这首曲子，又因记忆好，同时对音乐的节奏和音调有极灵敏的感受力，因此不费力就能背下来，若能意识到自己这一优点，这位同学就能恢复他曾经失去的自信心，不止在唱歌方面，对其他学科也会产生兴趣。由此可见，当对自己的学习失去信心的时候，更应该去发掘自己的其他特长，以找到恢复自信的机会。 (3)给自己以积极的暗示 一个人如果总想着自己不行，总是给自己这种消极的暗示，就会陷入到恶性循环的怪圈中，这时如果用“我能行”代替“我不行”来规劝、激励自己，就会打破恶性循环中的一环，并注入了积极的内容，就能重新建立起学习的自信心。 。
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善于发掘自己的长处 每个人都有自己的长处和短处，学习上也同样如此，如果一门科目很好的话，自然对自己有了信心，其他科目也会受其影响有显著的进步。当对自己的学习失去信心的时候，更应该去发掘自己的其他特长，以找到恢复自信的机会。
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最主要的就是要劳逸结合!才能长时间的学习!且工效大不一样! 比如锻炼 20 分钟的身体 然后学一个小时 看十分钟的电视 再学一小时!~ 要学会调整自己的心情!这样才能更好掌握属于自己的主动!
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这位网友你遇到的问题我以前也遇到过。我在一些朋友和亲人都给我一些方法和建议但我还是提不高兴趣，后来我找了一位学过心里学的叔叔。他教了一些方法和几本关于培养兴趣的书，在我的不断努力和他的热心教导下我开始对一些比较乏味的课程感兴趣。所以这种问题我们自己不易处理。你最好找一个这方面的专业人来指导你。
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自己想学就会想法克服困难!
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广州:"高考冠军与你倾谈"活动反响强烈 --------------------------------------------------------------------------------2002年7月31日 08:30 东方网7月31日消息：据《信息时报》报道，昨日上午，在广州举行的“高考冠军与你倾谈”活动，在社会上引起强烈的反响。近两个小时的时间里，６位嘉宾共接听电话近２００人次，远自东莞、中山的读者也打长途来与冠军倾谈。冠军热线于昨日上午１１时左右结束，然而直到下午５时多，还不断有读者想“碰碰运气”打来电话看冠军是否还在。热线提前半个小时在昨日的冠军热线活动中，本报特邀全省英语Ⅱ单科冠军——华南师范大学附属中学的赵远同学及她的母亲周玉萍女士，全省数学单科冠军——第７中学的马文晋同学及他的恩师——数学特级教师冯旭初老师，全省英语单科冠军——４７中学的吴韫琳同学及她的班主任段锦矿老师亲临报社，同读者分享成功“秘诀”。热线原定于昨日早上９：３０开通，但９时起就有电话不断打来。幸亏６位嘉宾十分理解读者迫切的心情，都不约而同于早上９时左右来到报社，及时回答了热心读者的问题。小学生和家长也打热线虽然３条热线提前半个小时开通，但还是“供不应求”。一些家长打通热线后不忘先抱怨一番，怪开通的线路太少；有的家长把三条热线都打遍了，问完冠军有什么独特的学习方法，就问家长是怎样从小教育孩子养成好习惯的，最后，还不忘问问老师做家长的应如何配合学校教育；还有几位孩子还刚刚读小学的家长以及一位读小学的小妹妹，也打来电话询问如何从小培养学习兴趣，花大价钱送孩子到一些民办学校读书是否值得等问题。在所有的咨询者中，高中学生超过半数以上。问题的焦点都是冠军有什么学习秘诀和经验，有什么好的辅导资料可以推荐，平时学习时间是如何分配的，怎样养成学习的兴趣，考试前怎样调整好心态等等。吴韫琳：死记硬背难作为，兴趣才是好老师。在今年高考中，天河区第４７中学的吴韫琳同学夺得了全省英语单科冠军。这个视学习语言为人生一大乐趣的“英语宝贝”在填报志愿时，却报了中山大学的法语系，因为她打算掌握另一门语言。问：你学习英语有什么秘诀？怎样提高口语的学习？答：兴趣是我学习英语的秘诀，我从不死记硬背。因为喜欢，所以学起来自然劲头十足，碰到了困难也不会轻易放弃。同时我比较注意查漏补缺，有一段时间我发现自己在英语完形方面失分较多，于是就专门抽出一定的时间来作完形的试题。还有很重要的一点，英语作为一门语言需要平时的点滴积累。高考前因为我的理科相对较弱，所以我把精力主要放到理科上，但睡觉前我都会听一会英语磁带，以保持语感。对于英语口语，可以选择听口音纯正的录音带，多听多读。也可以听听英文歌，看看明珠台的英语短片，如《Ｘ－ＦＩＬＥ》、《ＦＲＩＥＮＤＳ》等，或者是英文电影。有可能的话，日常生活中多用英语对话，或者参加一些英语角的活动。问：我儿子中考考了５７０多分，但志愿报得比较低。我们都很心灰意冷，但是看到你这个冠军出自一间普通中学，很受鼓舞。请问应该给他报什么样的补习学校，买什么样的参考资料？答：我想应该根据他的兴趣来决定，不一定要报补习学校，不要逼他去补习，也不一定要买太多的辅导资料，让他自己根据自己的实际情况去选择，应该更具有针对性。其实，在普通学校，有时老师会对你更加关注。普通学校不一定就出不了好成绩。问：我的孩子读小学，现在老四区都实行电脑派位，学习好的学生不一定进好中学，一些家长花大价钱让孩子到民办学校读书，这种做法可取吗？吴韫琳的班主任段锦矿：一个学校的校风和学习氛围固然很重要，但是去民办学校不一定都好。孩子交钱进去，心理会有一定的压力和障碍，不利于学生的学习和成长。对于学生来说，学习最重要的是信心问题。 马文晋:课前预习很重要，学习模式自己找。虽然只是短短的两个小时的热线电话接听时间，但找马文晋同学咨询学习方法的电话就络绎不断。这些同学中除了马文晋在七中的小师弟师妹外，就连远在从化的同学也有，他们的咨询主要是围绕如何学好数学展开的，马文晋也毫无保留地将自己一套的学习经验向咨询者公开。问：学数学最重要的是什么？答：是要课前预习，因为只有在预习后才能发现自己要通过老师的教学学什么，才能在课堂上作积极的思考。此外，选择一本适合自己的习题书也是很重要的，在习题书里最好是有习题的详细解答思路，这样就可以在答题后对比自己的思路和书上推荐的思路，取长补短。问：我是一个还在读小学的小妹妹，想问马哥哥如何从小就学好数学。答：在小学阶段以至到将来初中和高中，课本都是很重要的，一定要先把课本里面的知识弄透彻，这等于是打基础。而每个人都有自己的特点，所以我不主张所有人都按照自己的模式学习，而是应该寻找适合自己的学习模式。问：给孩子请个家教补习有好处吗？马文晋的数学老师冯旭初：我认为要孩子学得好主要是要鼓励他们自己学，老师只能起一个辅导作用，而这个辅导过程应该是在课堂上完成的。我不主张给孩子请家教，这样会使孩子养成一种依赖性，促使他们减低在课堂上的效率。赵远：冰冻三尺，非一日寒。日积月累才能成功。赵远同学是华师附中的学生，是今年全省英语Ⅱ单科状元。昨天，她和妈妈一起来到报社接听读者热线，短短两个小时，足足接听了４０多个电话。问：你是几岁开始接触英语的？能得状元应该很早就学了吧？答：事实上我学得很晚，小学五年级才开始接触英语科的。我觉得学好英语不一定要从小培养，关键是看对它有没有兴趣，我的学习经验就是经常阅读英文读物，如广州日报集团的《英文早报》，内容很丰富，每一版上面还有单词注释，长年累月，对英语阅读能力提高很有帮助。每天花时间做五篇阅读篇目，在临考前，我就做了五本阅读读物。在多读、广读的同时还要多听，也可以经常看看原声电影。问：我是一个４岁的小男孩的妈妈，要把小孩子教育得这么优秀，应注意什么？赵远的妈妈周女士：家长对儿女的重视是很重要的前提。赵远三岁时就在少年宫参加美术班，手风琴学习等，从小培养她多方面兴趣，这对学习思想启蒙有很大的帮助。另外在孩子读书过程中，要注重培养他的学习方法，赵远读书时，我正是一名物理科教师，但我从没有给她开小灶补习，想不出的题，让她自己思考，不行再问老师，不要养成依赖习惯，要教会她靠自己能力读书，家长只是一把开门的钥匙。要注重对孩子思维学习能力开发，现在早期教育参考书很多，要注意培养孩子养成主动学习的习惯。 。
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首先要忘却你的厌恶心理，冷静下来看看这三门课到底为什么如此重要，跟你自己的平时生活有多大关系，你能否用到一些来解决实际需要。从生活中找到学习的动力，而不是逼迫自己低头看书，那样书对你来说，就是一些符号组成，毫无意义，也没有乐趣可言。当你能找到读书的乐趣，就像大长今能从做菜中领悟做人、做事的道理一样，你就真正的爱上了学习，就发觉你离不开它了。
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你好、你现在知道了学习的重要性了。但是就是没有信心。首先你要自己要自己鼓励。你每次做练习题都怕做不出、这一点你不用担心、如果担心的话自己就会有压力、有压力就会想不出东西来、所以不要担心、就算是做不出来就吧它当作的一次考验、这没有什么大不 了的。就算做不出自己对那些题目有一些印象、回去的时候就看看那些做不出的、就看它几遍、这样就很容易记。看书呢、我建议你在晚上和早上看它半个种左右。这样就很容易记。你对语文、英语、数学没有兴趣、首先要对这些要有兴趣、我的方法是、比如说“我爱你”这用英语怎么读怎么写、如果不懂就去看看书、这样也比较容易记了慢慢的就有兴趣了。语文就要自己背了、数学就要理解。
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兴趣：首先，要强迫自己读书，读懂意思才行。这样一来，你就被故事情节所吸引这样，你就产生兴趣了。自信心：相信自己是最棒的。
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主要是要坚持不懈，要以非常乐观心态去学习。经常自我激励自己，只有你自己相信自己，并且要不断向自己的目标前进，这样的话才不会那么容易掉队了。
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（1）明确学习目标，坚定目标的正确性，勇往直前的一直走下去。做为学生，要懂得如果不掌握科学知识，在年轻的时候如果不好好学习，将来会一无所成，会被日益发展的社会所抛弃。掌握知识是个艰苦的过程，如果不付出艰辛的劳动，不刻苦去钻研，那么你将一无所得，要记住“天将降大任于斯人者，必先苦其心志，饿其体肤，劳其筋骨也。”要想将来成大事，那么必项从年轻的时候起刻苦学习，目标确定了，有了前进的方向，即使前方有许多艰难，也会扬起前进的风帆，到达胜利的彼岸。（2）要养成良好的学习习惯，做到“今日事．今日毕”。按时完成当天的学习任务，养成习惯，就会培养起你的毅力。（3）培养自己广博的兴趣。对学习感兴趣的同学，你总会看到他们勤奋学习的身影，对某一学科感兴趣的同学，也总是不顾一切地拼搏、学习。因此，要培养自己对学习的兴趣，把学习当成一件愉快、活跃身心的事情，把培养学习兴趣同锻炼坚强意志力结合起来。（4）要经常督促自己，提醒自己。当在学习上松劲时，要时常告诫自己，怎么这么没出息，这一点困难算什么，我一定能坚持下去，我一定能成功，我一定能取得好成绩，再坚持下去，一切都会变好的。（5）要经常向周围有毅力的同学学习，别人能做到的事，我一定也能做到，这样，在学习上就会培养出坚强的意志力了。。
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树立自信
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1、数学：做点简单的数学趣味题、智力题之类的，先把兴趣培养起来，然后就可以学更深的内容；2、英语：到好的英语培训学校去听几堂课，让那些优秀老师的好方法让你对英语不再排斥，其实学英语也并不难，关键是看怎么学；3、语文：先看周星驰的唐伯虎点秋香，再看看唐伯虎的诗文，慢慢的就会对语文产生兴趣了~
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先捡几个简单的题让自己做做练习，由易到难，有成就感了就有兴趣了
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学习的关键是专门，不要在做题时考虑看书的事，也不要在看书时考虑做题的事。实际上，就是干什么就专门干什么，不要考虑其它，包括考试、听课等时候也应当如此。学习是否专心，有一个办法可以测试：先专心看3-5页书，放下后想一想，看能否记住60%以上的内容，特别是要点是否差不多记住了。不要怀疑自己的记忆力和理解力，差别不大的，只要专心，一切OK。i cannot agree with any more just as the guy said intresting is the most inportant
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关与学习,我认为学习习惯非常重要,上课要认真的听老师讲的课,下课认真复习,花时间和心思在学习上,那你的成绩会很快提高.
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用脑想一想,如何可以找捷径,偷懒,比如归纳知识中的联系,题目中的共同点,等到取得一点成绩,你会有成就感,下功夫就不会觉得太苦.
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鼓励鼓励 努力努力 别撒气撒气 别傲气傲气 要加气加气
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多多看书。
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学习的关键是专门，不要在做题时考虑看书的事，也不要在看书时考虑做题的事。实际上，就是干什么就专门干什么，不要考虑其它，包括考试、听课等时候也应当如此。学习是否专心，有一个办法可以测试：先专心看3-5页书，放下后想一想，看能否记住60%以上的内容，特别是要点是否差不多记住了。不要怀疑自己的记忆力和理解力，差别不大的，只要专心，一切OK。另外，专心学习很累的，一般半个小时就要稍微休息一下。学习时间长，特别是持续时间长，效果一般。你可以观察一下你的同学，自习时，有的人一节课都在看一本书，但他很可能一直在看某一两页。说明他看的时候已经走神了。供参考。当然还应当自己总结适合自己的学习方法。 最主要的就是要劳逸结合!才能长时间的学习!且工效大不一样! 比如锻炼 20 分钟的身体 然后学一个小时 看十分钟的电视 再学一小时!~ 要学会调整自己的心情!这样才能更好掌握属于自己的主动。我觉得要增强对学习的自信心和兴趣,最重要的是看你如何对待这个问题。其实,自信心和兴趣取决与自身。关键看你自己怎么想。你要是一个积极向上的人,那么我想一定具有很高的自信心。自信心是一切成功的前提。祝你在高考中金榜提名,考进理想的大学~~!!。
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还有半个学期就高考吧?作为过来人,也曾对此类问题痛心疾首.其实很简单,你不用把兴趣看得太深奥,只要知道你的一生你想要什么,想要什么样的生活,那就努力想着,然后把它作为学习的动力,就这样,学习兴趣就来了.真的,不信试试!同时祝你在高考中金榜提名,考进理想的大学!
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我觉得说再多也是枉然.有一句话,你可以参考一下,你是想苦上学时的那几年,还是想苦一辈子?
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有无兴趣```
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看看这篇文章，或许会给您启发。1。 孩子对学习没有兴趣是孩子学习不好的主要原因。学习兴趣是学习活动的动力源，尤其对小学生更为重要。他们年龄小、自制力差，学习中带有很大的盲目性，易受外界干扰。只有当孩子有了强烈的学习兴趣后，才会主动地学习，持久地学习，学习成绩才会提高。调查显示，对学习有浓厚兴趣、自觉性强的学生，大都能钻心听讲，注意力集中，肯动脑筋，爱提问题，按时完成作业。而那些缺乏学习兴趣的学生，学习上往往很被动，学习不专心，敷衍了事，遇到困难易产生消极畏难情绪，把学习看成一种负担。2。 刚入学的孩子只对学习的过程和外部活动感兴趣，随着学习的深入和正确教育的引导，孩子开始对学习的内容和结果发生兴趣。约从三年级起，孩子更喜欢比较新颖的、需要开动脑筋独立思考的作业。孩子的学习兴趣最初是没有学科差异的，在教育的影响下，才逐渐对不同的学科产生不同的兴趣。我们常听孩子说，我喜欢哪科，这主要取决于孩子的这科成绩好。学龄初期的孩子的学科兴趣是不稳定的，孩子喜欢成绩好的学科，心情愉快，成绩不好就有痛苦情感。因此，小学阶段的家长应注意设法提高孩子的学习成绩，这是保持和提高学习兴趣的重要方法之一。3。 孩子为什么厌倦学习学龄前家长放纵孩子，没有培养孩子的学习兴趣。孩子上学后，家长一反常态，整天督促加压。想想看，孩子还会有学习热情吗？“学习”从家长的嘴里出来，在孩子心里变成了巨大的包袱，学习成了一件痛苦的事情。于是，孩子开始厌学，认为学习就是给家长学的，敷衍了事。所以家长应该注意让孩子放下思想包袱，给孩子一定的自由，为孩子创造一个心情舒畅的环境，恢复、保持和提高学习兴趣。4。 怎样培养孩子的学习兴趣1、父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是对孩子的最大鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。2、家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。3、带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。4、可从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。5、鼓励表扬。家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂，孩子都有自尊心。当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。 6、设法提高孩子成绩。提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣的最主要最有效的方法。家长应该设法提高孩子学习成绩，哪 怕是某一科的成绩。 7、目标倾斜法。心理学家告诉我们，人们在努力工作或学习时，“痛苦”作业的前方应同时安排有快乐的报酬。也就是说，不管多么痛苦的作业，只要前方有自己最期待的东西，就不会感觉特别痛苦。这就是“目标倾斜法”。家长可以为孩子设计两种“目标倾斜法”，使孩子提高学习效率。5。 1、“先苦后乐”的“目标倾斜法”。先了解孩子想要看的电视节目，收看前的一段时间定为孩子的学习时间。这样，孩子不仅乐意接受，而且比平时多学，效果也好。2、“先乐后苦”的“目标倾斜法”。孩子正在看喜欢的画本或电视节目，如果打断他，孩子会不高兴甚至反感和反抗，即使学习也心不在焉或者赌气翻书、胡乱作业，学习效果不会好。与其如此，家长不如把时间调整一下，等孩子把画书或电视看完，再嘱咐他们去学习。家长必须明白，时间是为提高效率而定，必要时可做调整。。
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有一种兴趣是因好奇心来的,你也许没有.还有一种兴趣是由于满足感来的,这个可以陪养!我学习不是很好,不过数理化还可以.我觉得要陪养兴趣要慢慢刺激.建议你把一些小问题先弄懂;使自己有信心.兴趣就慢慢来了.(生命在于目标)
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我是一名已经通过残酷的高考的大学生，我不想说我的学校有多好，我只是想告诉要高考的学子们，要努力培养自己的学习兴趣，然后学习才会有奔头！你要有一个确定的目标，然后奔目标而去！你会发现自己原来也很优秀，要会给自己打气才对，不要一味的贬低自己！要有信心！
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天天怀着好心情做这件事
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这种时候，就别讲兴趣了，用功读就是了~
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兴趣首先要培养，你把数学当成侦探游戏，而语文当成理解，外语就当成兴趣爱好呗
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首先要有兴趣，去做一些你有兴趣的事吧，那里会给你信心。
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不要乱担心，一心一意的就好，没兴趣没关系，只要认真去做就可以
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找准自己的强项,成功一次就有自信心了,相信自己,一定就能成功.
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请阅读李开复
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自信心与兴趣是相互结合的。你先尝试过某一科拿到好成绩，然后会产生自信心，增强兴趣
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这个问题最容易了。花一个晚上，躺在床上，想你以后怎么生活，怎么吃饭。第二天早上，你就会想看书了。
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g给他们一些容易完成的任务做，来慢慢培养他们的自信．
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在压力才有动力和兴趣，所以只有充分地认识到学习的重要性，想想不学习的严重后果，这样才会有压力和学习兴趣。
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我觉得要增强对学习的自信心和兴趣,最重要的是看你如何对待这个问题.其实,自信心和兴趣取决与自身.关键看你自己怎么想.你要是一个积极向上的人,那么我想一定具有很高的自信心.自信心是一切成功的前提.
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我是过来人，高中没考上的却读了四年大学。学生时代的学习和进入社会参加工作一样，重要的是自己有没有野心，一定要有好强的心，兴趣是可以培养的，但是你可以容忍别人比你各方面都强吗？想打败对手，就要付出努力，克服困难，战胜自己，由易入难，找到自己的优势，彻底击垮对手（可以假象一个），成功后你就会觉得，一切都是那么的简单，事实证明，不是你不行，是你自己不愿意让自己行。厌恶学习，可能每个人都会有过那么一段时间吧，特别是男孩子，爱玩。不要把它当作是困难就好了，很正常的事情。现在最重要的事，就是快快拿出你的学习优势，认识对付你的对手吧！爱玩网络游戏吗？把学习就当作一场游戏，一场不可以输的战争来看待。。。
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要养成对学习有兴趣，首先，你要清楚学习的目的是什么，其次，当你对学习产生厌倦感时，你要问一问自己，我对课本理解透了吗？再次、你要对学习有一种挑战性，想尽办法解决它们；最后，你要对自己有信心并坚持不懈地去做，最终你会有所收获的。
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学习的关键是专门，不要在做题时考虑看书的事，也不要在看书时考虑做题的事。实际上，就是干什么就专门干什么，不要考虑其它，包括考试、听课等时候也应当如此。学习是否专心，有一个办法可以测试：先专心看3-5页书，放下后想一想，看能否记住60%以上的内容，特别是要点是否差不多记住了。不要怀疑自己的记忆力和理解力，差别不大的，只要专心，一切OK。另外，专心学习很累的，一般半个小时就要稍微休息一下。学习时间长，特别是持续时间长，效果一般。你可以观察一下你的同学，自习时，有的人一节课都在看一本书，但他很可能一直在看某一两页。说明他看的时候已经走神了。供参考。当然还应当自己总结适合自己的学习方法。
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也许你真正需要的并不是什么就事论事的建议，根据我的经验，你是在心理上产生了一些问题。如果你对心理学有了解，你不会对我的看法有厌恶或恐惧，这就象人人都会感冒发烧一样自然。应该去看看心理医生或是打一打电台的聊天节目，你会发现他们比你自己更了解你自己，会帮助你更客观的看待你的问题。当然最好的结果是也许你只需要一点点倾诉、沟通。切记，当你从事一件不得不做却有没有兴趣的事情的时候，就要采用迂回的方法来寻找突破口，特别是学习！相信你会取得好成绩！
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做题时担心不会做且看不下书，我认为应该调整一下心理。是不是压力太大而引起心理方面的问题。不妨先把目标定得稍低一些，过一段时间可能会有所好转。
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中学阶段学习不需要兴趣,它是一种任务,咬咬牙,等进了大学日子就好过了,坚持忍耐!
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关键是自己的热爱程度!~建议先从自己比较中意的或是自己比较喜欢的科目入手!最主要的就是要劳逸结合!才能长时间的学习!且工效大不一样! 比如锻炼 20 分钟的身体 然后学一个小时 看十分钟的电视 再学一小时!~ 要学会调整自己的心情!这样才能更好掌握属于自己的主动!
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有一种兴趣是因好奇心来的,你也许没有.还有一种兴趣是由于满足感来的,这个可以陪养!我学习不是很好,不过数理化还可以.我觉得要陪养兴趣要慢慢刺激.建议你把一些小问题先弄懂;使自己有信心.兴趣就慢慢来了.(生命在于目标)