在大学的第一学期,你是怎么样处理生活与学习中遇到的新问题,新困难.

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人总要学着自己长大新生进入大学后,首先要认清学习方式的转变。众所周知,高中时期学生进行的是以应考为目的的学习,学科的内容、学习的进度都是固定的。而大学实行的是学分制,该学什么,如何安排学习时间,可根据个人特点有所侧重地进行设计,个人自主的余地较大,例如学生可以根据个人兴趣和能力选择选修课程,这在高中时期是没有的。因此,大学的学习方式对学生的自主意识要求很强。 在高中,应试成绩是衡量学生最重要的标准。而在大学,学生的个人定位,个人道路设计占更重要的地位。 在生活方面,新生离开父母过集体生活,自主意识的增强是十分重要的。在经济方面,首先要考虑家庭经济状况,确立明确的、有计划的消费,避免因盲目消费而造成的经济困难局面。 与此同时,处理好与同学的关系、同舍关系、师生关系是大学生活中非常重要的环节,从某种意义上讲,它决定着一个人的大学生活是否美好,体现着一个人的适应能力。 很多即将进入大学的学生认为,勤工俭学是很好的社会实践方式。但作为对新的生活,新的学习方式认知尚未清晰的大一新生,更主要的是安排好在校期间的学习、生活。而勤工俭学最基本的前提是学生余力。 总之,崭新的大学生活并不是要求一个人突然间成熟起来,而是生活方式、学习方法的转变给人们带来的改变。 。

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