请从商品的定义来说明
热心网友
我是政治教师.这个问题不仅高中教师争执不已,而且大学教授也莫衷一是,所以,属于学术争议问题,高考不会考的,不要多浪费时间.当然,在资料,以及地方性的考试中可能会有,你按你所在地权威专家的意见答,就不扣分了(有高三经验的老师应该知道的).但你不要相信这就是真理.简单地说,两派的依据是:一派认为不是商品.理由是这种产品虽然凝结了一般人类劳动,但因不具备应有的使用价值,所以无法实现交换,无法实现交换的商品是不能叫商品的.一派认为是商品,理由是它不是原来意义上的商品,最起码可作为废品出售,而能出售,是因为他是加工其他商品的原料,花钱买的原料当然是商品.我倾向于后一种意见,他是另一种商品,但不能说不是商品,只能说不是原来意义上的商品.如果你问了不同的老师,回答不同,不要认为老师水平低.文科特别是政治学科的东西经常会有这种情况,等你上了大学会有更深的体会.
热心网友
商品是用于交换的劳动产品.商品交换在形式上是物与物的交换,在本质上是商品生产者相互交换劳动的关系.假冒伪劣产品虽然是劳动产品,也用交换,但其本身所具有的价值和它所代表的商品的价值相差甚远,因此它不是真正意义上的商品.即:假冒伪劣产品不是商品.
热心网友
商品是用于交换的劳动产品,具有价值和使用价值两种属性.假冒伪劣产品虽然也耗费了一定的人类劳动,但不具有满足人们需求的使用价值.而使用价值是价值的物质承担者,因此假冒伪劣产品是消费者所花费的交换价值与其本身价值不符的商品.
热心网友
商品是用于交换的劳动"产品",价值是其本质属性.使用价值是其物质承担者.而劣质产品如果没有价值(或称使用价值),则其不能流通(即不能交换),则其就不具备商品的属性,就不能称之为商品.假冒产品如果具有使用价值,则其就是商品.但是假冒伪劣产品不能依法进行交换,即不能合法流通,所以不管其是否具有价值,在普通意义上都不能称之为商品
热心网友
商品是用于交换的劳动产品,具有价值和使用价值两种属性.假冒伪劣产品虽然也耗费了一定的人类劳动,但不具有满足人们需求的使用价值.而使用价值是价值的物质承担者,因此假冒伪劣产品是消费者所花费的交换价值与其本身价值不符的商品.