为什么教他的老师无论过去的还是现在有说儿子是个天才、怪才，可又都说现在是应试教育不好教。因他从会写字就爱上了化学。已将学校化学课本自学完，他有点钱就买了化学用品及药品，他说长大要当化学家。 他是个精力很旺盛、豁达、开朗、胆大、奇思妙想多的男孩。今年13 岁为了把其它课目学好初二将他送到寄宿学校，没多久他已经受不了。除了物理他爱学成绩在90 分以上，其他课程他觉得跟不上尤其他认为如果数学学不好会影响他今后学化学会耽误他，他校外的英语课校长在其它学生家长会上说他是天才（这是别的家长说的），上一任的班主任认为他的思维应由专人教， 现任班主任说如果不是应试教育他也许会培养一个爱迪生出来。 为了对他的行为习惯有个更好的情况把他送到寄宿学校上中学,结果他一点都不适应,总在给我提到回到原来学校的要求,结果原来的班主任不同意他回来,现在把他的后路给断了,不知会不会安心的读书,他每周回到家还是要做实验,我想如果是上苍赐给我一个科学家的孩子因我的教育不当真是罪孽深重。我想成全这个有着许多优秀品质的男孩实现化学家的梦想.有意者请一定回复.____一位急切的家长.
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这样天分的孩子在应试教育中被扼杀几乎是注定的。这样的孩子能不能成材，确实难以定数。家庭有教育条件的，将孩子送出国，避免挤应试这一条路，对孩子的将来发展大有益处。家庭条件差的，只能放在国内，不接受应试教育又不行，孩子的天分渐渐丧失，一个天才的孩子失去了学习的兴趣，去干他不愿干的事情，去挤人已经很多的考学之路。考不上大学，孩子的后来发展就会受到很大的限制。因为我们现在社会上还是以学历论能力居多，真正论能力的有，实在太少了。
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为了孩子的教育，您一定要舍得。 我建议： 1。您最好先聘请相关方面的教育能手，培养你的孩子参加某类的竞赛，并争取获奖。 2。然后，运用好这样的机会，结识教授级别的人物，能够要他旁听。 3。最好您与少年科技大学班联系一下，那里专门培养天才，不管怎样，她那里是最好的师资，并有一定的教育天才的基础。 4。同时，您也可以通过在少年科大班的孩子成长的成功经历，来教育你的孩子，现在重要的问题不仅仅是实验，还有能否考到一个好的环境中去，彻底的做高等化学实验。 5。这是在中国，比较现实的方法。寄宿学校，不是办法。 6。我不建议这么小就出国，天才的心理通常敏感，需要母爱的保护。陌生的环境，变数太大了。少年科大班的孩子，通常都会留学，但是那毕竟有过一段时间的锤炼，并且有同样智商的孩子相互交流。 希望您能够三思！有这样的孩子，是福分。 。
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吹的吧
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为他找一位心理教师。
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其实，你就是他的老师
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真的假的
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有钱就送他出国。没钱先把他从寄宿学校接回来，否则厌学就麻烦了。兴趣是孩子最好的老师，你很幸运，但偏科绝对不成，因为那会使他一事无成。建议你看看《轻轻松松上哈佛》，参考陈小放对陈元的教育方法，肯定对你特有帮助。
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给他多一些自由吧！直接送到北京大学当个旁听生让他的思想更进一步升华！也许我这建议不太现实！但不适为一个好方法哟！
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你怎么生出个这么聪明的儿子啊！不错嘛
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对，坚决支持送他出国，否则他会变得越来越平庸
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送他出国~也是锻炼他的一种方法~（但是很花钱的~如果你孩子是好样的~根本不用家里给生活费反过来还会给你寄钱~如果不是那样的……你就准备100多万准备着~不够再弄~）